Pædagog: jobbeskrivelse. Lærerens ansvar

Den person, som vi har tillid til vores barn, mens vi arbejder med, er en børnehagelærer. Det er ham, der kan stilles de højeste krav til både uddannelsesniveauet og rent menneskelige kvaliteter, fordi han skal kombinere følsomhed, forståelse og strenghed. I dag er en god lærer sin vægt værd i guld, fordi det er et meget vanskeligt erhverv, der kræver, at en person har en stærk ånd, udholdenhed, evnen til hurtigt at navigere i de mest vanskelige situationer, samtidig med at man elsker alle verdens børn.

For klart at forstå, hvem han er - den ideelle lærer, skal du først finde ud af, hvilken slags erhverv det er.

Hvem er underviserne?

Pædagoger er kandidater, der arbejder med den mentale og fysiske udvikling af børn 3-7 år gamle. Læreren er forpligtet til nøje at overvåge alle de børn, der er betroet ham i perioden, mens de er i børnehaven. Derudover skulle han i denne periode deltage i deres førskoleundervisning, fodre og lægge børnene i seng rettidigt og organisere interessante begivenheder for børn. Hvis læreren bemærker nogle problemer med et af børnene, skal han informere sine forældre om dette og give anbefalinger, der skal hjælpe med at løse problemet.

For at forenkle arbejdet skal en lille gruppe børn i omtrent samme alder tildeles hver underviser. Og mens børnene er i børnehaven, hviler alt ansvaret for deres liv, trivsel og helbred hos læreren.

Mere om deres ansvar

Uddannelsens jobbeskrivelse skal have en liste over hans opgaver - både ledelsen og forældrene er opmærksomme på dette, hvis der opstår et spørgsmål om underviserens opgaver, er det nok at studere dette dokument omhyggeligt, så alle modsigelser løses.

Lærerens opgaver inkluderer:

• Deltagelsesovervågning. Plejemanden er forpligtet til at acceptere barnet fra forældrene og til sidst på dagen at give det direkte til hænderne.
• Gennemførelse af specialkurser til udvikling af børn (forbedring af motorik, logik osv.). Ud over det faktum, at børn i børnehaven har det sjovt og slapper af, skal en god lærer nødvendigvis gennemføre interessante klasser for børn, hvor børnene vil udvikle sig.
• Organisering af spil, begivenheder, helligdage. For at børn skal være interesserede, skal læreren kende mange spil, der er perfekte til udviklingen af ​​børn. Han har også ansvaret for at arrangere forskellige helligdage og andre begivenheder, hvor børnene lærer at udtrykke sig og ikke være bange for offentligheden.
• Kontroll over børn, der besøger læger og få de nødvendige vaccinationer. Det er underviseren, der er ansvarlig for at sikre, at børnene forbliver sunde, og han har ret til at insistere på, at barnet besøger en læge sammen med forældrene.
• Beskrivelsen af ​​børnehagelæreren bekræfter også, at læreren er forpligtet til at hjælpe børn med at skifte tøj, kæmme deres hår og gå på toilettet. Børn skal naturligvis vænne sig til uafhængighed, men læreren skal passe barnet, hjælpe ham og under ingen omstændigheder give ham mulighed for at se rodet ud eller være beskidt.
• Læreren er forpligtet til at konsultere forældre om et bestemt emne, der kan opstå i opdragelsen af ​​deres barn.

Hvor kan en lærer arbejde?

Børnehaver, både offentlige og private såvel som centre for børns udvikling, kan se efter en person som lærer. For hver sådan medarbejder skal der udarbejdes en jobbeskrivelse for førskolelæreren. Federal State Education Standard (Federal State Education Standard), som er vedtaget siden begyndelsen af ​​2014, bør overlappe med jobbeskrivelserne for undervisere, da det er det, der tillader at standardisere processen med førskoleundervisning, så børn har lige startfærdigheder, før de begynder på skoleuddannelsen.

Om faglige færdigheder

Det er klart, at den person, der ønsker at blive en god underviser, ikke kun skal være i stand til at hjælpe børn eller arrangere en ferie for dem. Du skal være i stand til at finde et fælles sprog med helt forskellige børn, prøv at bemærke problemerne og resultaterne for hver baby, selvom der er mere end to dusin i gruppen.

I jobbeskrivelsen for læreren hedder det, at det er nødvendigt at have sådanne færdigheder:

• Kendskab til ikke kun børnepsykologi, men også kendetegnene for forholdet mellem forældre og børn. Hvert barn er unikt, men der er stadig en psykologisk lighed i hver af dem: ethvert barn har brug for opmærksomhed og kærlighed. Det er også nødvendigt at være i stand til at se problemet i kommunikationen mellem barnet og forældrene, for at hjælpe med at løse det, dette indebærer endda jobbeskrivelser af børnehagelæreren, fordi forståelsen skal være fra en meget øm alder.
• Evnen til at roe og underholde børn er et must. En god lærer ved, hvordan man bruger spillet til at interessere selv de mest genert og rolige børn, eller hvordan man får en ulykke til at opføre sig roligt. F.eks. Er jobbeskrivelsen for lejrlæreren baseret på det faktum, at mentoren skal være i stand til at skabe et tæt sammensat hold af helt forskellige, ukendte børn.
• Hvem skal lære børn at følge den korrekte daglige rutine, hvis ikke en plejer? Jobbeskrivelse indebærer, at dette er hans ansvar. Børn skal forstå vigtigheden af ​​hygiejnestandarder.

  

Hvordan bliver man en god lærer?

En god underviser skal ikke se i sig selv en person, der arbejder af erhverv, men en person, der arbejder efter erhverv. Men på trods af dette indebærer endda jobbeskrivelsen for natplejeren tilgængeligheden af ​​passende uddannelse, så hvis du føler, at du vil arbejde med børn, skal du først få et eksamensbevis, der giver dig mulighed for at gøre, hvad du elsker.

Hvordan får man en lærerposition i en privat børnehave?

Mange undervisere, der arbejder i statsejede børnehaver, drømmer om et højere betalte job. Højere lønninger tilbydes i private institutioner, men kravene der er lidt forskellige. Man kan selvfølgelig ikke undvære arbejdserfaring og afsluttet uddannelse. Ved de første forsøg på at få en lignende stilling får du muligvis stillingen som assistentpedagog. Job beskrivelse værelse. den plejepersonale involverer at udføre næsten de samme opgaver som den plejepersonale, men betalingen vil være lavere. For det første er dette en god mulighed, for meget snart kan du stole på en stigning.

Hvad skal læreren ikke gøre?

Jobbeskrivelsen skitserer klart ansvaret, men nogle gange er der nogle situationer, hvor forældrenes og lærerens interesser krydser hinanden, og der opstår en konfliktsituation. Så forældre kan klage til børnehaveledelsen, selvom de ikke selv forstår grænserne for deres rettigheder og pligter. For eksempel, hvis forældrene er for sent, og arbejdsdagen allerede er afsluttet, hvem er ansvarlig for barnet: mor eller plejeperson? Jobbeskrivelse betyder ikke, at læreren forventer ikke-punktlige forældre, så du bør ikke tage hans fritid efter arbejde.

Mor er forpligtet til at overføre sit barn direkte i lærerens hænder. Hvis forælderen forlod barnet ved porten, og babyen faldt eller gled, er moren skylden, ikke læreren. Jobbeskrivelsen siger, at forældre er forpligtet til at overføre barnet fra hånd til hånd. Hvis barnet kom af sig selv, skulle der udarbejdes et bekræftelsesdokument med undervisningens underskrifter, og efter det fra en af ​​forældrene.

Hvis læreren afviser ledelseskrav

Undertiden opstår der situationer, hvor læreren simpelthen nægter at udføre lederens opgave, for eksempel hvis han er forpligtet til at udføre reparationer i børnehaven for egen regning. I dette tilfælde skal du kun henvise til din jobbeskrivelse. Hvis en sådan klausul ikke er udtrykt i den, har du al ret til at nægte at udføre sådanne instruktioner.

Hvad skal underviser huske?

Jobbeskrivelse er ikke det eneste dokument, der regulerer underviserens aktiviteter. Der er også en ansættelseskontrakt, krav nedfældet på statsniveau (f.eks. Sanitærepidemiologisk). Plejemanden skal klart kende både sine rettigheder og ansvar, husk at han er tillid til den mest dyrebare ting - børn, så ingen seriøse og uansvarlige mennesker i dette erhverv.

Et par ord om erhvervet

En god lærer er forpligtet til at elske børn, både hans egne og andre, til at vise børn med sit eget eksempel, hvad en voksen skal være. Det er nødvendigt at kunne skelne en personlighed hos et lille barn med dets krav, meninger og ønsker. Der er under ingen omstændigheder tilladt en anden holdning til børn fra den samme gruppe: alle er lige foran læreren, han elsker alt, tror på alle.

Hvis du vil arbejde som lærer, skal du gøre alt for at blive den bedste specialist, der skaber glæde og et ønske om at være lig med ham. Bliv superhelt beundret af små børn, der altid vil beskytte og støtte.