Video: VUM konference 2020 - Hvorfor og hvordan recovery og rehabilitering i VUM 2 2024, Juli
Når du skifter job eller går ind på et universitet, vises en egenskab ofte på listen over krævede dokumenter. Hvad er det, hvorfor er det nødvendigt, og hvem kan skrive det? Der er mange spørgsmål. Desuden er en af de hyppigst stillede spørgsmål om, hvordan man skriver en karakterisering. Hos studerende eller medarbejder betyder det ikke noget. Princippet om skrivning er nøjagtigt det samme.
Karakteristisk og dens formål
Et kendetegn er en klar beskrivelse af en person, hans vaner, tilbøjeligheder og forhåbninger. Hvordan skriver man en udtalelse til en medarbejder eller studerende?
Hovedformålet med at skrive egenskaber er at give det mest klare og strukturerede syn på et givet emne. Lærere, der netop er kommet i en ny klasse eller har fået en ny studerende, bruger den specielt ofte. Og fra dem kan du ofte høre spørgsmålet om, hvordan man skriver en karakterisering på eleven. Eller ledere - for at identificere potentielle ledere blandt underordnede eller blot for en dybtgående forståelse af arten af deres medarbejdere.
Det er lavet i enhver form. Hvis en person ved afskedigelse forsigtigt tager hende fra sit arbejdssted, er beskrivelsen skrevet i en neutral form. I tilfælde af, at en eller anden organisation anmoder om det, er det tilladt i de første sætninger at angive, hvor og til hvilke formål dette dokument skal indsendes.
Hvad skal afspejles, og hvordan man gør en karakteristik
Reflekter i dokumentet alle de karaktertræk, der giver fremmede mulighed for at samle et komplet billede af denne person. Så lad os svare på spørgsmålet om, hvordan man skriver en karakterisering på en studerende. Og med dette eksempel vil vi analysere de grundlæggende principper for udarbejdelse af et sådant dokument.
- Generel information. For eksempel alder, for- og efternavn, nationalitet, klasse, forældrenes navne og arbejdssted, hjemmeadresse og telefonnummer. Disse oplysninger kan om nødvendigt kræves for at kommunikere med forældrene eller give en indledende idé om barnets familie.
- Sundhedsoplysninger. I denne del af dokumentet er det nødvendigt at angive kendte patologier, skader, begrænsninger af fysisk aktivitet. Hvis der findes oplysninger om patologi i familien, kan du specificere det. Det skal også bemærkes, om den studerende er involveret i sport. Hvis ja, hvordan er der nogen succeser på dette felt?
- Oplysninger om barnets præferencer og interesser. Vi angiver emner af største interesse såvel som hobbyer uden for skolen. Det kan være ruller, graffiti, broderi. Det skal også bemærkes, at barnet besøger alle slags cirkler.
- Oplysninger om intellektuel udvikling. Denne del af karakteristikken angiver information om niveauet og hastigheden af memorering, tilstedeværelsen af visuel hukommelse. Det er vigtigt, hvor let barnet opfatter informationen ved øre.
- Oplysninger om omgivelsessamhed Det er nødvendigt at beskrive hans forhold til teamet som helhed, samt hvor vanskeligt det er for et barn at kommunikere med modstridende børn. Vi analyserer den studerendes forhold til lærere og mennesker omkring.
- Oplysninger om personlighedens moralske og etiske aspekter. Vi beskriver barnets adfærd i en kontroversiel eller vanskelig situation, vi drager konklusioner.
Hvad man skal undgå
Hvordan skriver man en karakterisering om en studerende, der skaber en masse konflikter eller problemer og på samme tid ikke falder ind i personligheden? Dette er ret kompliceret. Læreren skal have maksimal professionalisme for ikke at skifte til en subjektiv vurdering af barnets personlighed. Når alt kommer til alt, kan denne egenskab i fremtiden ødelægge en karriere eller blokere adgangen til en højere uddannelsesinstitution. Når du beskriver negative karaktertræk, skal du være ekstremt omhyggelig og forsigtig. Personlig fjendtlighed bør ikke afspejles i dokumenter af denne art, selvom de ikke er officielle.
