Video: Værdibaseret styring i sundhedsvæsenet 2024, Juli
Professionel kan kaldes sfære af socialt orienteret, objektiv aktivitet. Afhængigt af målorienteringen og kriterierne er det muligt at begrænse emnet for dette område på forskellige måder.
Hvad er en professionel aktivitet?
Vi udelukker kun de væsentlige funktioner, der er indlysende, og i det tilstedeværelse, hvor det er fornuftigt at kalde aktiviteten professionel.
- Systemet med viden og erfaring. Først og fremmest, når det kommer til professionalisme, bør grundlaget være opmærksomhed, nogle færdigheder og evner, uden at det er umuligt at blive professionel.
- Konceptuelt system. Det er umuligt at korrelere en person med fagområdet, hvis han ikke taler et professionelt sprog.
- Metode. Evnen til at anvende erhvervet viden i virkeligheden.
For at opsummere: professionel aktivitet er et vidensystem baseret på erfaringerne med dets anvendelse. Praksis er på den ene side resultatet af udvikling, og på den anden side grundlaget for yderligere vækst.
Professionelle områder
For at klassificere områder med særlig viden skal der fastlægges strenge udvælgelseskriterier. Ellers er der en risiko for inkonsekvens i studiet af emnet, hvilket er ret omfattende. Vi tager som basis de mest indlysende postulater.
Vi kan sige, at der er intellektuel og fysisk arbejde. Det er tydeligt, at fysisk arbejde, selv det hårdeste, kræver intellektuelle ressourcer, men ikke er begrænset til dem.
Områder med professionel aktivitet:
- humanitær (målet er en person);
- naturvidenskab (natur);
- socialt (samfund).
Professionel aktivitet er produktion af et socialt betydningsfuldt produkt eller en tjeneste i offentlige områder.
Mål og motiver
Målet er en idé defineret af tid og rum om det endelige resultat af arbejdet. Hun kan være personlig og professionel. Interesser kan falde sammen, og i dette tilfælde er der en stærk personlig motivation for faglig udvikling. Målene for professionel aktivitet er en vigtig indikator for bestemmelse af specialistens kvalifikationsniveauer. Hvis der ikke er nogen forståelse af aktivitetens formål og orientering, giver det ingen mening at tale om professionalisme. Selv hvis arbejdet udføres i et snævert felt af fagmediet, er dette i dette tilfælde målet begrænset i volumen og er et stadium til at udføre en dybere, grundlæggende opgave.
Psykologien inden for erhvervsmæssig aktivitet er videnskaben om lovene om menneskelig udvikling i fagmiljøet, som lægger stor vægt på at sætte mål.
Lærerens mål, for eksempel, kan være sejren for sine studerende i et regionalt fagolympiade. Det kombinerer et personligt og et professionelt mål, som strengt defineres af emnet for træning og arbejdsmængden. Det er indrammet i tiden (datoen for olympiaden) og i rummet (regionalt niveau). Målet tilfredsstiller lærerens ambitioner og de personlige ambitioner hos en person, der udfører socialt vigtigt arbejde og får en tilsvarende belønning for dette.
Hvem kan kaldes en professionel?
Lad os prøve at tackle dette problem. En coach, der kender reglerne og teknikkerne fra “A” til “Z”, der giver svømmeren mulighed for at opnå høje resultater, men ikke kan svømme selv - er han en professionel inden for sit felt? Spørgsmålet er ikke inaktiv, ofte ser vi i livet, hvordan en person lærer noget andet uden at have personlige resultater i praksis.
Dette blev især bemærket i Internettet. Et stort antal deltagere i det virtuelle rum gjorde det til en regel at undervise en masse mennesker i ethvert felt, idet de arrogant kalder sig professionelle … Nytalende talere, der genfortæller berømte lære prøver at få laurbær fra mængden af lyttere. Et velkendt billede?
På den anden side skal du overveje en person, der har gode resultater i et fagmiljø. Enhver, der fremstiller et socialt efterspurgt produkt kender håndværket. Han kan ikke altid forklare, hvordan han gør det, teoretisk beskrive produktionsprocessen, men han giver det ønskede resultat på den bedste måde. Er denne person en professionel inden for sit felt? Svaret vil være ja.
Derfor finder det velkendte udtryk "dommer efter gerninger" sted i denne sammenhæng. Praksis i dette tilfælde er sandhedskriteriet.
Typer erhverv
Professionel aktivitet er et kompetenceområde, der er begrænset af omfanget. For eksempel involverer den sociale sfære ansættelse af en specialist med en passende træningsprofil. Hvert af områdene inkluderer til gengæld en masse smalle områder, erhverv.
Et erhverv er et aktivitetsområde begrænset af standarder, som involverer en vis mængde, niveau af viden og færdigheder til deres praktiske anvendelse. Der er en verdensklassificering af erhverv, der giver deres beskrivelse - der er mere end ni tusind poster i den. I Rusland indeholder et sådant dokument syv tusind titler.
Områder med faglig aktivitet er fagområder, hvor specialister arbejder. Listen over kugler er ikke statisk. Fra år til år vises nye arbejdsområder, og erhverv, der bliver uopkrævet, forsvinder. Det afhænger direkte af udviklingen af de tekniske kapaciteter i samfundet.
Niveauer for at mestre fagområdet
Profession er et snævert område med praktisk anvendelse af viden og færdigheder for en specialist.
Professionelle aktiviteter er visse stadier i udviklingen af en specialist inden for fagområdet. Specialiteten kan fås i uddannelsesinstitutioner på forskellige niveauer, i centre, kurser, eksternt og på andre måder. Grundlæggende om erhvervsmæssig aktivitet bekræftes af et certifikat, der angiver det viden, der er opnået for et vist antal akademiske timer, og bekræftes af resultaterne af verifikation i en test- eller eksamensform. Specialiteten forudsætter tilgængeligheden af en tilstrækkelig mængde viden til praktisk anvendelse i det professionelle produktionsområde.
Specialist, Professionel, Ekspert
Ofte siger de "ekspert inden for deres felt." Bag denne vurdering ligger anerkendelsen af en persons kompetence inden for det område, hvor han praktiserer. Når de siger ”han er en professionel” om en person, er dette mere end kompetence. Dette er allerede et ekspertniveau. Dette er ikke kun anerkendelse af kompetence inden for deres felt, men også evnen til at krydse grænserne for deres egen viden, evnen til at give en værdifuld vurdering af aktivitetsemnet i sammenligning med lignende resultater på andre særlige aktivitetsområder.
En specialist, professionel og ekspert er stadiet med at mestre fagområdet inden for ethvert område med socialt betydelig aktivitet.
Etiske regler
Professionalisme er ikke kun et højt niveau af ekspertise inden for deres område. Den etiske komponent er også en betydelig indikator for kvaliteten af en specialist. Dette gælder især humanitært, der sigter mod at betjene personen områder, der er professionelle aktiviteter.
Etisk kodeks - et sæt regler, hvis overholdelse er en forudsætning for at høre til et professionelt miljø. Det indeholder standarder som kategoriske krav til udførelse af funktioner fra en specialist.
Der er en række erhverv, hvor overholdelse af reglerne for etik er obligatorisk. Dette er områder af professionel aktivitet, der på en eller anden måde påvirker en bestemt persons liv. Først og fremmest - medicin, retspraksis, statssikkerhed, uddannelse.
Etik for faglig aktivitet manifesteres i tjenesten til ens pligt. Overvej eksempler på dette sociale fænomen.
Service ministeriet
Et videnfelt som psykologien for professionel aktivitet antyder, at service ofte er den højeste værdi af en person. Dette fremgår af adskillige beviser for fortrolighed til pligt. Nogle gange er en læge klar til at finde en måde at helbrede en alvorlig sygdom på bekostning af hans liv.
Valgfri offerhelte fungerer som et mål for professionel pligt. Den Store Mechnikov gjorde en række opdagelser i løbet af sit liv inden for medicinområdet, takket være hvilke muligheder der blev åbnet for oprettelse af medikamenter, der hjælper mennesker med at besejre døden. Hele hans liv er et eksempel på etisk service til folket.
Forfatteren Solzhenitsyn Alexander Isaevich var i stand til under den mest alvorlige censur og straf for frit udtryk for sin civile position ikke at ændre hans principper.
Han vendte sin stemme til et skriftligt bevis på æraen. Takket være hans viljestyrke, ønske om frihed, ærlighed og konsistens i en borgerposition modtog verden litterære mesterværker, der blev betalt til prisen for personlig frihed.
Værkerne "Gulag Arkipelago", "Cancer Corps", "One Day of Ivan Denisovich" giver en vurdering af historiske realiteter gennem et vidne fra den æra.
Dette er levende eksempler på at tjene erhvervet og efterlader menneskeheden et uvurderligt resultat, hvis sociale virkning ikke kan evalueres.
Fremtiden er for fagfolk
For at forstå, i hvilket professionelt miljø det er muligt at afsløre dine evner på den bedste måde, er det vigtigt rettidigt at anerkende dit behov for samfundet. Vurder behovet for din personlige ressource og evner.
Derfor er valget af en professionel vej en af de vigtigste uddannelsesopgaver i uddannelsessystemet som helhed.
I uddannelsesinstitutioner introduceres disciplinen "professionel selvbestemmelse af studerende" officielt. Dets emne er studiet af erhvervets verden, især professionelle aktiviteter. Formålet med disciplinen er at hjælpe studerende med at relatere deres evner til samfundets behov og krav.
I dette tilfælde afsløres meningen med livet for en person, han vil føle kravet fra samfundets side. Den tilsvarende vil være hans sociale belønning. Det er i denne situation, de siger om en person "han er i hans sted."
